Šie antros klasės mokiniai padėjo prieglaudos jaunikliams rasti savo kailinius namus: NPR

Šie antros klasės mokiniai padėjo prieglaudos jaunikliams rasti savo kailinius namus: NPR

Mokiniai rašo laiškus.

Mykolo vyskupų mokykla/RACC


paslėpti antraštę

perjungti antraštę

Mykolo vyskupų mokykla/RACC


Mokiniai rašo laiškus.

Mykolo vyskupų mokykla/RACC

„Sleigh Ride“ yra apkūni, mėlynai pilka pitbulis, kurį laiką ji buvo Richmond Animal Care and Control prieglaudoje. Tačiau bilietas namo galėjo būti antros klasės mokinio laiškas, parašytas šuns vardu.

– Ar nori mane įsivaikinti? perskaitytas laiškas. „Galite su manimi prisiglausti! Pažadu, kad būsiu geras šuo. Jei norite, galite net miegoti su manimi!“

Praėjus maždaug 10 dienų nuo laiško paskelbimo kartu su veislynu, kažkas įvaikino Sleigh Ride į kailinius namus, sakė Christie Chipps Peters, Richmond Animal Care and Control direktorė.

Mokinio piešinys „Sleigh Ride“ vardu.

Mykolo vyskupų mokykla/RACC


paslėpti antraštę

perjungti antraštę

Mykolo vyskupų mokykla/RACC


Mokinio piešinys „Sleigh Ride“ vardu.

Mykolo vyskupų mokykla/RACC

Laiškas atėjo iš mokinio Kensey Joneso rašymo klasėje St. Michael’s Episcopal School Richmond, Va. Tai buvo dalis įtikinamos rašymo užduoties – Joneso idėjos – mokinių buvo paprašyta parašyti laiškus vieno iš 24 gyvūnų – 23 šunų ir vienos katės – prieglaudoje.

Kiekviename laiške jaunieji rašytojai įtikinėjo skaitytojus priimti paskirtą augintinį gyvūno požiūriu.

Kol kas mokinių darbas buvo efektyvus. Paskelbus laiškus už kiekvieno veislyno, liko tik keturi šunys: Pebble, Yosemite, Kotey ir I’ll Tumble For Ya.

Šis šuo buvo priimtas po įtaigos rašymo užduoties.

Mykolo vyskupų mokykla/RACC


paslėpti antraštę

perjungti antraštę

Mykolo vyskupų mokykla/RACC


Šis šuo buvo priimtas po įtaigos rašymo užduoties.

Mykolo vyskupų mokykla/RACC

„Tai buvo tiesiog stebuklinga rinkodaros priemonė, padedanti žmonėms surasti tuos augintinius ir įsimylėti juos pasakojimais, kuriuos parašė vaikai, o paskui pasiimti tą augintinį su savimi namo“, – NPR pasakojo Petersas.

Kai Peters rengė šunis, kuriuos nori įtraukti į sąrašą, ji pasiliko prie tų, kuriuos buvo sunkiau priimti, pavyzdžiui, tuos, kurie turėjo sveikatos ar elgesio problemų.

Paprastai žmonės gali praeiti pro šiuos gyvūnus nežiūrėdami, tačiau raidės ir derančios iliustracijos skatino žmones sulėtinti greitį, sakė Petersas.

„Sunday Special“ – įdegis ir baltas pitbulis (kuris buvo taikliai paimtas sekmadienį), taip pat rado savo namus po to, kai jo vardu laišką parašė antraklasis. Jis ne visada gerai pasirodo, sakė Petersas, ir labai bijojo žmonių.

Tačiau vienas studentas savo balsu parašė įtikinamą laišką.

Studento laiškas „Sunday Special“ vardu.

Mykolo vyskupų mokykla/RACC


paslėpti antraštę

perjungti antraštę

Mykolo vyskupų mokykla/RACC


Studento laiškas „Sunday Special“ vardu.

Mykolo vyskupų mokykla/RACC

„Sveiki, mano vardas yra Sunday Special“, – prasidėjo laiškas. „Labai norėčiau būti įvaikinta. Jei mane įvaikinsite, tikiuosi, kad jūsų sekmadienius praskaidrinsiu kaip saulė! Jūs būsite mano specialus sekmadienis, o aš tikiuosi, kad būsiu jūsų!“

Šuniukui pavyko rasti namus, o Petersas įsitikinęs, kad laiškas turėjo įtakos.

„Aš jums sakau, kad jo maža istorija yra priežastis, kodėl jis buvo įvaikintas“, – sakė Petersas.

Mokiniai buvo entuziastingi viso proceso metu, Jonesas pasakoja NPR. Tikriausiai padeda tai, kad Petersas į svečius su mokiniais atvežė baltą pitbulį Snow. Vaikai „buvo tokie susijaudinę, laimingi ir iššoko iš odos“, kai sutiko gerai išauklėtą vaikiną, sakė Petersas.

Studentai susitinka su Sniegu, pitbuliu.

Nena Meurlin / Šv. Mykolo episkopalinė mokykla / RACC


paslėpti antraštę

perjungti antraštę

Nena Meurlin / Šv. Mykolo episkopalinė mokykla / RACC


Studentai susitinka su Sniegu, pitbuliu.

Nena Meurlin / Šv. Mykolo episkopalinė mokykla / RACC

Nors rašymas vyko vasario pradžioje, mokiniai vis dar klausia apie gyvūnus, apie kuriuos rašė.

„Ar „I’ll Tumble For Ya“ jau buvo įvaikintas? Jonesas prisimena, kaip vienas mokinys paklausė dar neprasidėjus dienos pamokai.

Jones sako, kad ji stebėjo, kaip jos mokiniai užsidegė noru rašyti, net ir po šio projekto.

„Jie labai džiaugiasi galėdami naudoti savo raštus, nesvarbu, ar tai įtikinti, informuoti, atlikti tam tikrus tyrimus“, – sakė Jonesas.

Jones, savanoriaujanti prieglaudoje, sakė tikinti, kad studentai sužinos, kad „jie gali padaryti bet ką“, net jei jiems tik 7 ar 8 metai. Ji tikisi, kad kiti mokytojai bendradarbiaus su vietinėmis prieglaudomis.

„Padarykite tokį poveikį ne tik vaikams, bet ir šunims, kurie laukia savo amžinų namų“, – sakė Jonesas.

Ženklas apie užduotį veislyne.

Mykolo vyskupų mokykla/RACC


paslėpti antraštę

perjungti antraštę

Mykolo vyskupų mokykla/RACC


Ženklas apie užduotį veislyne.

Mykolo vyskupų mokykla/RACC

Parašykite komentarą

El. pašto adresas nebus skelbiamas.